Sistema de evaluación para la Educación Inclusiva
Sistema especial para los establecimientos educativos rurales que atienden la metodología Escuela Nueva.
¡La Educación Inclusiva, una educación para todos!
SINAI para la Educación Inclusiva
Todo esto hemos logrado, gracias a la oportunidad que siempre nos damos de escuchar a nuestros usuarios, ellos son quienes conocen con detalles la necesidad y por lo tanto son quienes trasmiten la necesidad de desarrollar en la plataforma SINAI nuevas y mejores formas de realizar los procesos.
Este sistema de evaluación contiene todos las Discapacidades, Trastornos y Capacidades excepcionales descritas en los documentos normativos del Ministerio de educación.
La implementación del Sistema para la Educación Inclusiva
Caracterización
El sistema contiene todos los tipos de discapacidad y trastornos que pueden presentar los estudiantes.
Discapacidades: Auditiva, física, intelectual, múltiple, psicosocial, visual, sordoceguera.
Trastornos: Des Espectro Autista, Déficit de atención (hiperactividad)
Trastornos específicos de aprendizaje escolar: calculo, escritura y lectura
El sistema también permite la configuración personalizada por la institución, por ejemplo, si desea valorar con calificación cuantitativa o descriptiva.
La Planeación
Evaluación
El registro de la valoración es un proceso muy practico al momento de realizar
Observa en este vídeo, cómo se organiza la caracterización, la planeación y la evaluación en el Sistema de Educación Inclusiva
Discapacidad, Trastornos y Talentos Excepcionales.
Trastornos: Des Espectro Autista, Déficit de atención (hiperactividad)
Trastornos específicos de aprendizaje escolar: calculo, escritura y lectura
Este sistema de evaluación contiene todos las Discapacidades, Trastornos y Capacidades excepcionales descritas en los documentos normativos del Ministerios de educación.
Talento excepcional en tecnología
Talento excepcional en artes o en letras
Talento excepcional en actividad física ejercicio y deporte
Talento excepcional en ciencias sociales o humanas
Talento excepcional en ciencias naturales o básicas
Talento excepcional en liderazgo social y emprendimiento
Características del Informe Boletín
El formato de informe contiene todas las áreas y asignaturas en que el estudiante haya sido caracterizado, contiene además los criterios de desempeño de evaluación del periodo, el desempeño general, las inasistencias de los estudiantes, la intensidad horaria, el espacio para la firma del Rector y del Director de Grupo.
