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EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO (Sentencia T-341/03)
SINAI dispone de diversos modelos para la evaluación del comportamiento o convivencia de los estudiantes para que la institución elija el que más se ajuste de los lineamientos definidos en su institución.
EDUCACIÓN PREESCOLAR, DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS DEL DECRETO 2247
SINAI dispone de un sistema de evalaución especial para el nivel preescolar, el cual se ajusta completamente a los lineamientos del MEN.
No se registran calificaciones numéricas, solo descriptores y desempeños, para cada estudiante, en cada una de sus dimensiones.
NEE (Especial para Niños con Necesidades Especiales) (Artículo 2 del Decreto 366 del 2009).
En SINAI está diseñado un sistema especial para la evaluación de los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
PRIMARIA ESCUELA NUEVA Y POSTPRIMARIA
En SINAI estos sistemas de evaluación están diseñados de tal forma que responde a la flexibilidad del modelo.
Con los criterios de evaluación definidos en las cartillas que suministra el MEN.
